KẾ HOẠCH TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE NĂM HỌC 2019-2020

KẾ HOẠCH

Truyền thông giáo dục sức khỏe

trường học năm 2019-2020

Căn cứ kế hoạch số 285/KHLN-GDSK ngày 14 tháng 8 năm 2019 của Trung tâm Y tế Đức Trọng về kế hoạch truyền thông giáo dục sức khỏe trường học năm học 2019-2020; Kế hoạch số 286/KHLN – YT-GD  ngày 31 tháng 8 năm 2019  của Trung tâm Y Tế Đức Trọng về kế hoạch trường học của Trung tâm Y tế đức trọng năm học 2019-2020;

Thực hiện hướng dẫn số  /HD-PGDĐT ngày   tháng 9 năm 2019 của Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Trọng hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học; Kế hoạch số 03/KH-THN ngày 04/9/2018 của trường tiểu học N’ ThôL Hạ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2019-2020;

Để chủ động trong công tác phòng chống dịch bệnh, đảm bảo an toàn sức khoẻ cho cán bộ, giáo viên, học sinh trong phạm vi nhà trường quản lý; Trường tiểu học N’Thol Hạ xây dựng kế hoạch truyền thông giáo dục sức khỏe Trường học năm 2019-2020.

1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
2. Mục đích:

– Nâng cao nhận thức của học sinh trong phòng chống bệnh tật học đường, phòng chống các dịch bệnh trong trường học, góp phần giảm tỉ lệ mắc bệnh, kiểm soát hạn chế một số yếu tố  nguy cơ của các bệnh tật học đường phổ biến hiện nay.

– Nâng cao nhận thức đúng đắn thay đổi hành vi có lợi cho sức khỏe để các em phát triển toàn diện về thể chất, thinh thần, sức khỏe tốt để học tập.

– Cung cấp các thông tin truyền thông cơ bản về các bệnh dịch cho cán bộ, viên chức, học sinh,  trong toàn trường, từ đó có khả năng tự giải quyết một số vấn đề liên quan đến công tác phòng, chống các bệnh dịch.

– Chủ động sẵn sàng ứng phó với diễn biến của dịch bệnh kịp thời, khống chế các bệnh dịch khi có bệnh xuất hiện trong nhà trường.

– Thông tin kịp thời đến ban chỉ đạo phòng chống bệnh dịch, về diễn biến bệnh dịch trong nhà trường.

– Tiếp tục tăng cường kiểm tra kiến thức và nâng cao về sự nhận biết và cách phòng tránh dịch bệnh của học sinh.

– Tiếp tục duy trì triển khai các kế hoạch, công tác phòng chống dịch theo kế hoạch đề ra trong năm học 2019-2020.

2. Yêu cầu:

– Tuyên truyền đến cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường nâng cao nhận thức được tác hại và ảnh hưởng của các bệnh dịch và cách phòng  chống bệnh dịch khi có bệnh dịch xảy ra trong nhà trường

– Thực hiện tốt các biện pháp phòng chống dịch bệnh.

– Chuẩn bị đầy đủ các điều kiện và cơ số thuốc phòng chống các bệnh dịch có thể xảy ra trong nhà trường

– Làm tốt công tác phối hợp giữa trạm y tế Xã N’Thol Hạ, bệnh viện, Đoàn thanh niên, y tế nhà trường và các đơn vị liên quan để phát hiện sớm, cách ly và xử lý các trường hợp nghi ngờ mắc bệnh.

– Tăng cường công tác vệ sinh môi trường trong nhà trường, tại các khu vệ sinh, kiểm tra, giám sát các bệnh dịch  trong toàn trường.

1. ĐỐI TƯỢNG:

– Giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh của trường tiểu học N’ ThôL Hạ

III. NỘI DUNG KẾ HOẠCH:

1. Phòng chống dịch bệnh truyền nhiễm

– Phòng chống các bệnh truyền qua đường tiêu hóa như: Bệnh tiêu chảy cấp, giun sán.

– Phòng chống các bệnh truyền qua đường hộ hấp Cúm A ( H5N1, H7N9, H5N6)

– Phòng chống các bệnh truyền qua đường máu: Bệnh số xuất huyết, bệnh sốt rét, viêm não nhật bản.

– Phòng chống các bệnh truyền qua đường niêm mạc và da: Tay chân miệng, viêm da, đau mắt đỏ ….

2. Phòng chống ngộ độc thực phẩm và các bệnh truyền qua thực phẩm để đảm bảo sức khỏe cho học sinh và cả gia đình.
3. Phòng chống tai nạn thương tích phấn đấu xây dựng mô hình Trường học an toàn.
4. Dinh dưỡng và hoạt động thể lực có tác dụng quan trọng trong việc bảo vệ và nâng cao sức khỏe cho bản thân, phòng chống các bệnh tật.
5. Phòng chống bệnh tật học đường thường gặp ở lứa tuổi học sinh như: gù vẹo cột sống, béo phì, suy dinh dưỡng….
6. Chăm sóc răng miệng cho học sinh để phogn2 chống các bệnh về răng miệng.
7. Chăm sóc mắt cho học sinh để phòng chống các bệnh cận thi, tật khúc xạ, đau mắt đỏ….
8. HÌNH THỨC TRUYỀN THÔNG:
9. Truyền thông gián tiếp:

– Tổ chức tuyên truyền giáo dục sức khỏe cho học sinh trong giờ ra chơi bằng hình thức phát thanh trên hệ thống loa ở nhà trường.

– Có bảng tin đăng tải các nội dung truyền thông.

+ Treo pano, áp phích, photo tài liệu gửi đến GV-HS toàn trường.

2. Tuyên truyền trực tiếp:

+Tổ chức tuyên truyền giáo dục sức khỏe dưới nhiều hình thức: Đưa vào bài giảng tại lớp, trong buổi sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp, trong các hoạt động ngoại khóa ở trường,

3. Thực hiện các biện pháp phòng chống dịch bệnh:

+ Tổ chức tổng vệ sinh môi trường, lớp học hằng ngày, hằng tuần.

+ Kiểm tra vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học thường xuyên, hướng dẫn học sinh quy trình rửa tay đúng cách sau khi đi đại, tiểu tiện.

+ Chuẩn bị các trang thiết bị y tế như: khẩu trang, găng tay, xà phòng, cloramin B, các thuốc hạ sốt …

+ Dùng vôi rải để tẩy uế.

+ Thu gom rác thải hằng ngày , quét dọn, lau chùi hố tiêu, hố tiểu, thau vét các bể nước trong nhà vệ sinh (bảo vệ).

– BGH- Bộ phận Y tế theo dõi và tổ chức kiểm tra  thường xuyên.

– Các thành viên ban chỉ đạo báo cáo thường xuyên khi có biểu hiện của bệnh để có hướng giải quyết.

1. CHỈ TIÊU THỰC HIỆN:

1. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

– Hiệu trưởng xây dựng và khai kế hoạch trong toàn trường; Chỉ đạo theo dõi, kiểm tra và đôn đốc công việc. Tổng hợp và báo cáo tình hình với cấp trên, duyệt kinh phí để thực hiện công tác phòng chống dịch trong nhà trường.

– Phó hiệu trưởng phụ trách việc giám sát, theo dõi và kiểm tra thường xuyên các hoạt động  phòng chống dịch bệnh ở các lớp, báo cáo kịp thời với Hiệu trưởng khi có tình hình dịch xảy ra.

– Nhân viên Y tế căn cứ vào kế hoạch của trường xây dựng kế hoạch truyền thông giáo dục sức khỏe hàng tháng, tuần. xây dựng các bài tuyên truyền phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh tiểu học…

+ Thường xuyên kiểm tra tình hình dịch bệnh ở các lớp học. Giám sát tình hình dịch bệnh để báo cáo kịp thời với trưởng ban xin ý kiến chỉ đạo. Theo dõi HS nghỉ ốm hàng ngày, tổ chức sơ cấp cứu khi có tai nạn xảy ra.

+ Chủ động liên hệ với Trung tâm Y tế Huyện, trạm y tế Xã, các cơ sở y tế khám chữa bệnh trên địa bàn để có phương án cụ thể, sẵn sàng xử lí kịp thời khi xuất hiện bệnh dịch.

+Tham mưu với BGH nhà trường việc tổ chức, đón các đoàn kiểm tra công tác vệ sinh môi trường của các cấp.

+ Chủ động cán bộ y tế trực để xử lí kịp thời khi có trường hợp có học sinh  ốm bị  nghi ngờ mắc bệnh dịch, có biện pháp giải quyết và sử lý kịp thời

+ Chủ động xây dựng kinh phí phục vụ cho công tác phòng và chống bệnh dịch khi có dịch bệnh xảy ra trong nhà trường

– Giáo viên và Tổ trưởng chuyên môn: Tổ chức tuyên truyền phòng chống dịch bệnh trong khối lớp mình phụ trách.

+ Theo dõi tình hình học sinh trước, trong và sau dịch bệnh, báo cáo kịp thời tình hình học sinh nghỉ ốm hàng ngày về cán bộ y tế.

+ Cùng Ban chỉ đạo xử lí kịp thời các trường hợp bị bệnh hoặc nghi bị bệnh, không để bệnh lây lan ra người thân và cộng đồng.

– Giáo viên Tổng Phụ trách Đội: Phối hợp với GVCN, nhân viên y tế trong khâu tuyên truyền và công tác phòng chống dịch bệnh của nhà trường thông qua Sinh hoạt Sao, Đội, chương trình Măng non, giờ chào cờ đầu tuần,….

Trên đây là kế hoạch  truyền thông giáo dục sức khỏe Trường tiểu học N’Thol Hạ năm học 2019-2020. Các thành viên trong ban chỉ đạo và toàn thể CBGVNV trường TH N’Thol Hạ căn cứ kế hoạch để tổ chức thực hiện ./.